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周锦弘
周锦弘 荐 优 2018年度中国十大管理讲师
中国课程研发与讲师训练专家
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周锦弘

中国课程研发与讲师训练专家

上海 30 ~ 40 岁
一、TTT企业内训师培训标准教程:《名师之箭:课程授课技巧》、《名师之盾:课程开发技巧》、《名师之盾:微课设计与开发》、《组织经验萃取工具实践》、《企业案例设计开发》、《让培训落地的促动技术》、《四维培训体验设计》、《学习项目设计师》、《企业内训师队伍建设行动学习项目》 二、PTT国际专业讲师培训标准教程:《企业培训师速成强化训练营》、《PTT国际专业讲师培训中级班》、《PTT国际专业讲师培训高级班》 三、培训师核心能力突破标准教程:《职场演讲与表达》、《学习力与赋能》、《企业剧场之妙用戏剧表演》
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26800 元/天
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简介 查看>>
■ 东华大学硕士
■ 上海培训师互助会秘书长
■ 首届华人讲师大赛辅导专家
■ 中国首届PTT培训师授证导师
■ 阿里巴巴商学院特聘TTT导师
■ 企业人才梯队建设项目咨询师
■ 企业大学整体解决方案设计师
■ WFA认证专家级促动师、授权讲师
■ 国家电网培训师技能大赛评委、辅导专家
■《企业内训师队伍建设项目》作者、版权所有人
获得荣誉及称号:
■ 2018中国改革开放40年“中国杰出培训名师”
■ 2018年中国杰出TTT培训专家
■ 2018年中国十大管理讲师
■ 2017中国培训最高荣誉金手指奖
■ 2017中国诚信品牌讲师10强
■ 2017中国讲师风云榜100强
■ 2016中国讲师名人堂50强
■ 2016中国华人讲师500强
■ 2016年度中国培训突出贡献奖
■ 2014年中国培训“我是好讲师”大赛全国百强、上海十强
职场背景:
课程 更多>>
[周锦弘]名师之盾--课程开发技巧
导言: 培训师:真诚用心地表达,生命的感动和学习的分享! 一、开宗明义 1、自我评估(工具:讲师技能平衡轮) 2、课程开发五原则 3、为何对课程开发成果合格满意的不多? 4、解决:云学习模型 5、应用:S-C-Q-A模式 6、操作:逻辑+结构+大纲+亮点+方法=课件 二、结构化表达体验:鱼式结构 (选用) 1、让你授课易如反掌的鱼式结构 a、如何开头 b、内容如何填充 c、做故事策划高手 d、
2016-07-19
[周锦弘]PTT企业培训师速成强化训练营
PTT国际专业讲师培训 三天【企业培训师速成强化训练营】 一、本课程学员对象: 本课程设计由于针对企业新培训师,在学术上、理论上会相对较弱,主要以培训师课程培训的理解、对学员心理分析、对实际授课技能的把握上有所重视。 1. 企业新培训师; 2. 中小学年轻老师; 3. 有授课经历没参加过正规授课技能训练的培训师; 4. 经常组织企业会议、早会、例会的员工级干部; 5. 工作现场督导及工作指导员;
2018-03-15
[周锦弘]学习项目设计师辅导方案
【课程介绍】 当今世界,学习已经变得越来越重要。无论是组织还是个人,学习能力正成为衡量其核心竞争力的关键。在信息爆炸时代,知识更新不断加快,学习方式不断创新,学习技术日新月异。面对复杂多变的内外部环境,纯粹的灌输式培训已经很难实现从知识到行为的转变;企业更需要能够基于企业发展需要,设计和运营学习项目的产品经理,学习设计师因此孕育而生。 学习设计师是基于企业战略和业务发展需要,设计学习内容和学习形
2018-03-15
[周锦弘]PPT设计之道与制作技巧
【课程背景】 别让你的PPT,破坏了你的演讲! 从述职报告、营销方案、技术交流、竞标演示到筹资路演…“4大障碍”导致你的PPT演示低效甚至无效,在关键时刻阻碍你的目标实现 1. PPT内容混乱:不清晰目标、不了解听众、不全面内容、结构不合理、不会讲故事。 2. PPT传递不清:重点不突出、文字扎堆、播放无结构、缺少动态效果。 3. PPT视觉不美:背景丑、字体和配色丑、页面排版丑、文字和图表丑、
2017-06-28
[周锦弘]TTT案例设计与开发
【课程收益】 1. 能够运用科学的流程、方法和工具来开发案例 2. 能够理解案例素材如何收集能够使案例要素清晰、提炼精准 3. 能够掌握案例开发中案例如何设计以符合学员的学习程度,更好地贴近工作实际 4. 能够根据培训课件的需求开发适合的、高质量的、可信的案例 5. 能够掌握四种组织经验萃取方式 6. 能够掌握评估和验证案例效果的方法 7. 能够掌握如何建立案例库 【
2017-06-28
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中华讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所 梁俊景律师 李小平律师

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  • 社会财富私有制反映在人们头脑中必然产生贪欲心,“炒”是人们在贪欲心支配下的一种市场行为。这种贪欲心只能随着私有制的逐渐消亡而最终消失。 2019-03-11
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